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竺可桢的故事,关于竺可桢的成长故事

日期:2019-06-12 11:08         本文来源:教育理念

  翻译教学承担的任务就是要培养学生用所学知识完成翻译相关的工作任务或解决生活工作中与之有关的理由。  1.教学目标  学习,使学生能掌握和运用一些基本的翻译理论;能够熟练而准确地按照规则和技巧进行翻译;能够根据参考书的辅助,熟练翻译经济贸易各个领域的专业内容,包括国际贸易、市场营销、合同与协议、金融证券、产品与保险、广告、人力资源与职业、法律和旅游业等商务英语资料。  2.教学内容  结合区域特色,要考虑社会经济文化情况对课程内容的影响,了解区域内经济涉及的领域、行业及其产品,充分了解这些行业对人才的需求,并根据这些实际情况来确定相应的课程内容,更好地实现“工学结合”。

  这对很多人来当今社会,企业对人才的要求越来越高,很多人深感自己的学历没有挑战性,希望进一步提升自己的学历,毫无疑问,网络教育是一种非常好的方式。

竺可桢的故事,关于竺可桢的成长故事

  勤奋好学的竺可桢    竺可桢是我国着名的气象学家,是我国近代气象科学的奠基人。

    竺可桢从小就十分喜爱学习。 5岁时竺可桢已能识字千余,父亲把他送进了镇上唯一的一所小学敬义小学,不久,又聘私塾先生在家启蒙。

不到两年,三字经神童诗千字文之类的读本,已远远不能满足竺可桢的求知欲,于是他向同学和乡邻借各种线装书籍来读。     有一天晚上,哥哥竺可材教弟弟写作文,小可桢写了一遍,觉得不好,便重新再写一遍,一遍又一遍地写,直到自己觉得满意了才停笔。 待他们上床休息时,公鸡已经打鸣了。

嫂子埋怨可材,弟弟还小,不应该对他要求这么严,累坏了身体可咋办!可材辩解说:哪里是我逼他熬夜呀,是他自己严格要求自己,写不好不肯睡觉。     竺可桢不仅特别喜欢学习,还喜欢动脑筋。

雨天,他喜欢趴在窗前或蹲在屋门口看下雨。

    有一次,他聚精会神地蹲在门口数着从房檐上滴下的雨滴,数着数着,突然发现门口的石板上有一排小坑,水滴落下来的时候正好落在坑里。 他觉得奇怪,立即跑去向母亲请教。 你问得好,这就叫水滴石穿,那一个个小坑就是被雨水滴成的,你别看一滴水没有什么厉害的,可日久天长就能把石板滴出一个小坑来。

母亲把话锋一转,又循循善诱地教导,孩子,读书、办事情也是这个道理,只要持之以恒,坚持下去就会有所成就的。 竺可桢点了点头,牢牢地记住了母亲的话,学习更加勤奋了。

从此,水滴石穿这一格言成了竺可桢的座右铭,伴随着他从绍兴的家乡小镇走向了全国,走向了世界。

    竺可桢小学毕业时,他的才学在同龄人中是一流的。 然而,他的个子却又瘦又小。

有一天,在教室的走廊里,迎面走过来几个同学,在经过竺可桢身边的时候,几个人嘻嘻哈哈、挤眉弄眼。     其中一个人大声挖苦道:这副小身材,一遇台风就要被吹上天。     另一个接着大声说:好一个可笑的小矮子,我估计他活不过20岁。

    听到这些话,竺可桢十分气恼,真想走上前去狠狠地回敬他们几句,可转念一想:谁叫自己长了这么一副单薄的身子骨呢。 要想将来成为一个对国家、对社会有用的人,首先就得有一个好身体。     对,男子汉想到就要做到。     竺可桢连夜制定了一套详细的锻炼身体的计划,还写了六个大字:言必行,行必果,贴在最明显的地方,时时地提醒自己。

    从那以后,竺可桢便闻鸡起舞,每天天一亮就从床上爬起来,到校园里跑步、舞剑、做操。

即使遇到大雨天,也从不间断。     小竺可桢凭着自己的勤奋与好学,凭着自己的意志与精神,在知识的海洋中越走越远,越走越远……    敬业是谋生活的一大秘诀,工作即是磨练一个人的品性和能力的难一途径,实不一定要看到显着的成就,才算获益。     坚持不懈爱记日记的竺可桢    每天记日记,是他的嗜好,他一生记了厚厚的几十本日记。

除了1935年以前写的日记在抗日战争期间丢失以外,从1936年1月1日到他去世的前一天    1974年2月6日,共38年零37天,日记一天也没有间断过,全部完整地保存着。     翻开竺可桢的日记,可以看到,在每天的正文前,都记载着当天的天气情况,比如天气阴晴啦、风向风力啦。 还记下花开花落啦、春去冬来啦,等等。

这些日记竺可桢可不是随便记的,    他把这些是当作一项科学观察的工作来做的,非常认真、细致。     建国初期,竺可桢在科学院院部工作,家住北海公园北门附近。

虽然当时他已年近花甲,但却拒绝了组织上派车接送他上下班的照顾。 因为他需要用身躯去感受大自然的阴晴冷热。     无论刮风下雨、酷暑严寒,人们都可以看到一位老人早晨从公园的北门进来,南门出去;傍晚又从南门进来,北门出去。 他就是竺可桢。     竺可桢上下班步行穿过公园,不是像游人那样悠闲自得地观赏公园里宜人的景色,而是对公园的景物做确切而又仔细的观察:    哪天柳絮飘飞、哪天北海结冰、哪天春燕回归、哪天丁香花开回家后,就在日记上认真地记载下来。

这一习惯,一直保持了几十个年头。     有时候,竺可桢因出差或有事耽误,就动员老伴、女儿,甚至邻居家的孩子帮他留心观察,详细记录。

    这些平凡的科学观察工作,几十年来,竺可桢丝毫没有放弃过。

就是这些平凡的记录,为竺可桢积累了大量宝贵的资料,为他的创造性的科学研究工作奠定了坚实的基础。     在他去世的前一天,当他从收音机里听到气象预报时,还躺在病床上,用颤抖的手握住笔,记下:晴转多云,东风一至二级这也是他一生中的最后一篇日记。     成功不是凭空产生的,是平时不断积累的结果。 竺可桢38年如一日,记下了几十本的气象笔记,他这种个性中的坚持性,是值得我们好好学习的。

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